경험의 깊이. 다른 사람과의 만남. 관계. 다양한 요구, 욕구 및 감정. 우리 각자의 차이점에 대해 얼마나 많이 쓰여졌습니까? 필요, 욕구, 커플의 상대방을 보는 방법에 대해. 그리고 때때로 많은 사람들이 이것을 알고 이해하지만 모든 것은 이해, 지식 및 인식의 수준에 남아 있습니다. 모두는 현재 자신의 습관, 심리적 트라우마, 발달 정지, 심리적 방어 및 이점을 갖고 살고 있습니다. 그리고 항상 익숙한 것에 머물면서 자신과 다른 사람에 대해 학습된 이미지의 프리즘을 통해 세상을 바라볼 수 있는 선택이 있습니다. 확인하지 않고 자신과 주변 세계의 다른 것을 의심하려는 시도입니다... 그리고 자신과 세상을 관찰함으로써 부정에서 벗어나는 선택, 관찰은 평가나 비교 없이 관심과 호기심으로 세상을 바라보는 능력이다. 관찰하고 숙고하십시오. 이것은 태어날 때 자연적으로 우리에게 주어지는 것입니다. 보고, 놀라고, 감동을 받는 것입니다. 그리고 아이가 세상과 자신에 대한 관심과 호기심이 있는 기간 동안(자신을 바라보는 것) , 스스로 공부하기 위해) 만화 나 컴퓨터 장난감을 가지고 앉은 다음 앞으로는 관심과 호기심을 키워야하며 이를 위해서는 활동적이어야 합니다. 2살 때 아이가 자연스럽게 관심을 보인다면 10살 이후에는 이미 스트레스를 받고, 부모가 여전히 아이를 위해 모든 일을 하고 있다면 아무런 노력도 하고 싶지 않은 것입니다. 그리고 그 결과물은 이미지와 템플릿을 통해 자신만의 방식으로 이 세계를 알고 이해하는 사람이 될 것이다. 그리고 이미지나 템플릿이 깨지면 다음 템플릿을 찾거나 언제 어디서나 삶이 정리되는 것이다. 자신과 타인에 대한 자신의 이미지에 대한 확인을 찾으십시오. 그리고 그의 욕구와 요구는 템플릿에 따른 것과 동일하고 진정한 요구를 고려할 수 있기 때문에 다른 사람과의 만남은 아닙니다. = 자신의 태도에 어긋나는 것은 긴장을 의미합니다. , 관심을 갖고, 관찰하고, 기억하고, 경계를 고려합니다.... 모든 것이 평소와 같이 습관적이며 템플릿의 규칙에 따릅니다. 그리고 이상적인 패턴과 사람에 대한 끝없는 탐색은 분노와 권력 상실, 상황에 대한 통제력 상실의 형태로 시련과 끝없는 슬픔의 삶으로 이어집니다. 자신이 상상한 현실 밖에서 살고자 하는 의지, 노력, 호기심, 관심 및 열망은 자신과 타인의 다양성을 경험하는 데 도움이 됩니다..