子供の人生において親が重要な存在であることは周知の事実です。 個人の成長と発達のための安全で好ましい環境を作り出すのは、母親と父親です。 両親のおかげで、私たちは境界線を定義し、社会的交流の最初の経験を積み、決定を下し、それらに対して責任を負うことを学びます。 子供にとっての親の重要性と相互の影響を過大評価することは非常に困難です。 子どもがパパやママにとってだけでなく、精神的、感情的、行動的にも子どものままだとどうなるでしょうか？ この現象はどこから来て、何につながるのでしょうか? 親と子の間の交流は、お互いに会うよりずっと早くから始まります。 胎内にいるときでさえ、子供は母親との密接なつながりを感じます。個体発生のこの段階では、母親は単一の全体体です。 しかし、産後の子どもの発達段階では、親から離れる必要が生じます。 それらの間の心理生理学的距離が増加すると、子供は文字通り逃げるだけでなく、そのような距離のピークでさえ、食べ物や衣服を選ぶときでさえ、彼の強い足で立って走る準備ができています。思春期およびそれ以降の思春期に発生します。 子供は自分の利益を守り、独立した決定を下し、話を聞いてもらうよう努め、自分の意見を考慮に入れる必要があると感じています。 彼は内心では大人であると感じていますが、大人としての責任の程度を必ずしも十分に認識しているわけではありません。 この段階では、親から「彼はまったく違ったものになった」、「自分の子供を認識できない」、「私たちはお互いを理解していません」などのフレーズを聞くことができます。 そしてこれは実際に当てはまります。 L.I.が指摘したように、子供は発達の質的に新しい段階に移行し、体の生理学的構造と心理的および社会的要素の両方の再構築が必要になります。 ボゾビッチさん、年長のティーンエイジャーは、成人して自立した生活の入り口に立っていて、まったく新しい社会的発達状況を経験しています。 親や他の大人から感情的に自立し、独立した決定を下す経験を積み、責任を負う意欲、これらすべてが高齢期の思春期の特徴です。 対人関係が再構築され、その中でのティーンエイジャーの立場が決定されます。 仲間との関係は本質的に個人的なものであり、ティーンエイジャーは「対等な」立場を取ることができますが、年長者との関係は個人的かつビジネス的なものになり、そのため、ティーンエイジャーがこの段階をどのように通過するかによって彼の成長が決まります。人になる未来。 開発の理想的なバージョンでは、重要な決定を採用することによって決定される個人の自由という現象が、個人の環境と内部の準備によって形成されます。 しかし、そのような理想的な選択肢が常に実現するとは限りません。私たちは、親と子の相互作用が子供の人格の成長を妨げるような構造になっているという状況にしばしば直面します。 同時に、ティーンエイジャーは相反する感情を経験します。 一方で、彼は自由を獲得したいと考えており、他人の意見に頼らずに自分で決定を下し、選択する必要があると感じています。 その一方で、内なる不安、不確実性への恐怖、そして下された決断に対する責任により、彼は安全で快適な親の環境を優先せざるを得ません。 親自身も同様の感情を経験します。 子どもを守り、子どもの人生を楽にしようと、親は無意識のうちに、10代の子どもらしい性質を保ちながら、子どもとの初期の親子関係を支持します。 さらに、子どもとの緊密な接触や信頼関係を失うことへの恐怖は、ティーンエイジャーが他者からのサポート、援助、アドバイスを切実に必要とするような行動様式を維持する必要性にもつながります。., 1994