주석. 이 글은 정체성의 개념을 드러낸다. 불완전한 가족의 소녀들의 예를 통해 불완전한 가족이 어린이의 성 정체성 형성에 미치는 영향과 그에 따른 결혼 파트너 형성. 한부모가족은 정체성 형성에 영향을 미칠 뿐만 아니라 여아, 남아와 마찬가지로 수학적 능력에도 영향을 미친다. 가족, 아버지, 어머니, 사회적 경험 현대 사회에서는 정체성에 대한 명확한 정의가 없습니다. E. Erikson의 연구에 따르면 청소년들은 자신의 삶의 의미에 대한 새로운 질문을 해결하기 위해 의식적으로 이전 경험과 개인적인 의무를 종합하려고 노력합니다. 이는 또한 청소년기의 심리적 구조로 작용하며, 독립적인 성인 생활에서 개인의 기능은 올바른 형성에 달려 있습니다. 개인 정체성은 환경 변화와 개인 발달에도 불구하고 보존되는 자아의 정체성 또는 연속성으로 이해됩니다. 이는 또한 개인이 자신의 성별(남성성 또는 여성성, 성별의 생리적, 사회적, 심리적 특성)을 인식하고 경험하는 과정이기도 합니다. J. Marcia는 자신의 연구에서 성 역할 식별 과정은 문자 그대로 시작되며, "자기 결정" 및 "미리 결정된" 소녀와 소년이 집단 압력에 가장 저항력이 높다고 지적합니다. 성별 독립성과 가장 낮은 수준의 불안이 발견되었습니다. 대부분의 심리학자들에 따르면 이 범주의 소녀와 소년은 양부모 가정의 자녀인 경우가 가장 많으며 그 결과 더 높은 도덕적 추론, 자신의 삶을 독립적으로 관리하는 능력, 적응성, 친밀감 및 인지적 성찰 능력을 가지고 있습니다. , 아이의 생애 첫해에 두 부모의 존재는 소년의 남성 성 발달, 소녀의 여성 성 발달 및 미래의 이성애 관계 형성에 결정적인 역할을합니다. 부모 중 한 사람 없이 살아야 한다면, 다른 남성이나 여성이 어머니나 아버지의 역할을 받아들이는 것을 받아들이지 않으면 성 정체성 형성이 약간의 어려움을 초래할 수 있습니다. 양육은 거의 항상 아동의 정신적, 개인적 발달에 특정 장애를 초래합니다. 대부분의 심리학자들에 따르면 온전한 가정과 편부모 가정의 아동의 지적 능력을 비교할 때 발달의 독특한 특징은 아동의 이 영역에서 시작됩니다. 정신 활동이 가장 활발해지는 학령기에 가장 분명하게 나타나기 위해서는 양부모 가족과 편부모 가족이 청소년의 정체성 형성과 학교 성적과 어느 정도 관련이 있습니까? 실제로 Edmund Buri의 연구에 따르면 젊은 남성은 정확한 과학(수학) 분야에서 더 높은 능력을 갖고 있고, 공간 지향 능력이 더 발달했으며, 문제에 대해 생각하는 경향이 있고, 그들의 마음은 사람보다 사물에 더 많이 집중되어 있습니다. 소녀는 소년과 달리 언어 능력이 더 발달하고 이성보다 훨씬 더 많은 어휘력을 가지고 있으며 개념을 다루는 방법을 알고 일반적으로 잘 발달 된 자연스러운 직관 덕분에 상황을 빠르게 계산할 수 있습니다. 그들은 대인 관계의 뉘앙스를 더 미묘하게 느낍니다. 위의 모든 결과로 자녀가 완전한 발달, 정체성 형성 및 의사 소통 능력을 위해 가족의 두 부모를 관찰해야한다고 주장 할 수 있습니다. 자신과 이성 모두 부모 중 한 명만 자란 아이는 다른 성별을 알 기회가 훨씬 적습니다.