작성자: 엄마 페이지에 쓰임: 나무를 키우기로 결심한 두 승려에 관한 이야기가 있습니다. 그들은 씨앗을 심고, 돌보고, 싹이 트기를 기다렸습니다. 한 스님은 평소처럼 새싹을 계속 돌보았고, 두 번째 스님은 새싹을 돌볼 뿐만 아니라 새싹이 더 빨리 자라도록 손으로 잡아당겼다. 실험이 어떻게 끝났는지 모두가 추측했다고 생각합니다. 자녀의 조기 발달에 참여하려는 부모의 욕구와 관련하여 비슷한 일이 현재 일어나고 있습니다. 먼저, 이 문구가 의미하는 바를 정의해 보겠습니다. 일반적으로 이 문구에는 아이가 빨리 발달할수록 좋다는 생각이 포함됩니다. 아이의 두뇌는 가능한 한 많이 자극되어야 하고, 기억은 가능한 한 많은 정보로 "채워져야" 합니다. 이 모든 것은 학교에 가기 전에 이루어져야 하며, 그렇지 않으면 더 좋을 것입니다. 너무 늦으면 따라잡기가 더 어렵거나 불가능해집니다. 더욱이 아이를 천재로 만들 수 있는 다양한 방법이 제시된다는 점은 흥미롭다. 그런데 개인적으로 '걷기 전에 책을 읽어라'라는 문구가 불안하다. 나는 여전히 조화와 발전의 일관성을 추구합니다. 기억할 수있는 한 인류가 먼저 걷기 시작한 다음 읽기 시작했다면 분명히 이것은 자체 논리를 가지고 있습니다. 그리고 실제로 시기적절하지 않은 활동의 사용이 아동 발달에 어떻게 모호한 영향을 미칠 수 있는지에 대한 자료가 점점 더 많이 나타나고 있습니다. 점점 더 부정적인 예가 되고 있습니다. 예는 어린이가 단순히 풍부한 정보에 지나치게 흥분한다는 사실에서 시작하여 어린이 전체의 정상적인 발달 과정이 중단된다는 사실로 끝나는 등 매우 다양합니다. 예를 들어, 아이가 "읽는" 법을 배웠지만(나는 추측하고 단어를 인식할 것입니다) 언어 발달이 지연됩니다. 물론 모든 부모가 아이에게 해를 끼치 지 않도록 언제, 어떻게 발달시켜야하는지 알기 위해 해부학과 정신 생리학에 대한 강력한 지식을 가지고있는 것은 아닙니다. 그러나 이를 위해서는 "과거로 전진"하는 것만으로도 충분합니다. 인류는 돌봄뿐만 아니라 개발 및 교육 분야에서도 과거 세대의 경험이 옳았으며 그렇지 않다는 것을 다시 한 번 확신하게 되었습니다. 현재 아이디어만큼 부작용이 많습니다. 이전에 아이의 발달이 어땠는지 기억해 보세요. 어머니의 모든 일에 아이의 존재. 아이 주변의 세상이 아니라 세상 속의 아이. 아이는 사물, 행동, 사건, 전통에 대한 단순한 관찰자였습니다. 아이를 데리고 다니는 것만으로도 이미 아이를 발달시킬 수 있습니다. 덕분에 아이가 항상 침대에 있거나 놀이터에 있을 때 필요한 휴대폰과 발달 매트를 절약할 수 있습니다. 어머니 위에 있는 아이는 지적뿐만 아니라 육체적으로도 발달합니다. 전정기관이 발달하고 근육이 강해지며 개구리 자세에서 스트레칭이 잘 됩니다. 그건 그렇고 논란의 여지가있는 평판을 가지고있는 보행기 비용을 절약 할 수있는 훌륭한 옵션입니다. 다음으로는 동요, 페스터, 손가락 게임(손바닥), 동화 듣기 등을 합니다. 기억력, 주의력, 인내력이 훈련됩니다. 그건 그렇고, 동화가 귀로만 인식되기 전에는 그림이나 특히 만화가 없었습니다. 아이가 소리에 상징이 있을 수 있다는 사실을 배우기 전에, 말을 귀로 이해하고 인식하는 법을 배우는 것이 중요합니다. 이것이 바로 많은 어린이들이 그림, 애니메이션 및 기타 형태의 시각적 "목발"을 사용하지 않고 단순히 말을 듣는 데 문제가 있는 이유입니까? 물론 그림과 만화도 있을 수 있지만, 아이가 말에만 집중하고 이해하는 법을 배운 후에는 사고력의 완전한 발달을 위해 상상력을 잘 발달시키는 것이 중요합니다. 그리고 상상력의 발달은 학습 게임 상황이 아니라 게임에서 정확하게 발생합니다. 무엇이 더 좋나요? 아니면 아이가 제안된 물건 조작 방법을 배우게 될까요, 아니면 할당된 문제를 비표준 방식으로 해결할 수 있을까요? 후자를 원한다면 아이가 천연 재료와 대체 물건을 가지고 놀도록 하는 것이 중요합니다. 아이는 빗자루나 플라스틱 용기를 집어 스스로 이 지점에 도달할 것입니다. 여러분의 임무는 단순히 그것을 가져가는 것이 아닙니다. 아이가 스스로 놀고 활동할 시간을 갖는 것이 중요합니다. 유아기에는 정서적 영역을 발달시키는 것도 중요합니다..