사람의 내부는 매우 복잡합니다. 인간 세계가 어떻게 구성되어 있는지에 대한 많은 이론이 있습니다. 오늘은 에릭번(Eric Berne)의 이론에 대해 이야기하고 싶습니다. Eric Berne은 의사소통 과정의 사회적 측면, 즉 부모, 성인, 아동이라고 부르는 내부 자아 상태에 대해 이야기합니다. 의사소통 과정에서 개인의 내부 상태는 한 사람의 이러한 상태를 다른 사람에게 전환하고 응답을 받음으로써 외부 의사소통에서 나타납니다. Berne이 식별한 세 가지 자아 상태는 다음과 같이 간략하게 특징지어질 수 있습니다. 아동 - 행동은 충동과 욕구에 의해 지배되고, 행동은 어린 시절에 수행된 것과 유사하며, 결과는 순간적으로 예상되며, 어느 정도 사실에 기초하고, 즉각적입니다. 그리고 진심. 발현에는 자연적, 적응형(교육을 받았으며, "좋은" 소년, "착한" 소녀의 규칙에 따라 생활함), 반항적(규칙에 항의함) 등 다양한 유형이 있습니다. 그들은 또한 성실한 모습과 조작된 모습, 만족스러운 모습과 불만족스러운 모습을 구별합니다. 부모 - 행동은 한 번 배운 규칙과 규범에 따라 결정되며 이러한 규칙은 변경되지 않으며 교리로 인식됩니다. 부모는 보살핌(조언, 후견인, 지시)과 통제(지침, 규칙 준수 모니터링)의 역할을 나타냅니다. 부모가 되는 것은 개인의 가장 보수적이고 영구적인 상태입니다. 감정적, 지시적. 성인은 독립적이고 행동은 사실, 논리, 경험을 기반으로 하며 잘 적응하고 자기 개발 준비가 되어 있으며 현재 상태(과거와 미래에 관계없이)이며 부모의 표현보다 덜 감정적입니다. 아이, 합리적이다. 따라서 우리 성격의 어느 부분을 다른 사람에게로 돌리면 이것이 관계가 발전하는 방식입니다. 어떤 순간에는 우리의 자아 부분 중 하나가 주도적인 위치를 차지하고, 예를 들어 이 그림과 같이 우리의 삶은 이 상태로 구성됩니다. 왼쪽부터 오른쪽으로 어린이, 부모, 성인을 나타내는 머리가 있습니다. 한편으로는 위치는 동일하지만 여전히 중앙 부분은 부모가 차지합니다. 사람의 삶은 바로 이 자리에서 만들어지는 것입니다. 내담자는 어머니와 매우 갈등적인 관계를 가지고 있습니다. 그리고 일반적으로 "부모"가 "부모"를 가르치려고 할 때 그 견해가 일치하지 않으면 당연히 갈등이 형성된다는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 작업 과정에서 관계가 정확히 이런 방식으로 발전하는 방식, 내부의 어떤 메커니즘이 그러한 프로세스를 정확하게 "트리거"하는지 알아내는 것은 흥미 롭습니다. 이것은 내면 세계를 연구해야만 이해할 수 있습니다. 주제에 대한 다른 기사: - 성인, 부모, 자녀 - 내 "나"의 측면 - 삶의 길.