많은 고객 요청이 자녀-부모 관계 문제와 관련되어 있습니다. 불행히도 부모가 되는 방법을 가르치는 곳은 어디에도 없습니다. 그리고 엄마와 아빠가 된 젊은이들은 아이들과 소통할 때 막다른 상황에 처할 때도 있습니다. 따라서 이 주제는 내 실무에서 중요한 위치를 차지합니다. 나는 흥미롭고 효과적인 업무 방식을 찾고 있다. 부모-자녀 상호 작용의 복잡성에 대한 더 깊은 연구를 위해서는 다양한 진단 절차와 유능한 질문 선택이 필요합니다. 다양한 MAC 기술이 매우 잘 작동합니다. 그리고 때로는 미술치료 운동이 많은 도움이 되기도 합니다. 저는 최근 동료들을 대상으로 이 주제에 관한 교육 세미나를 열었습니다. 저는 한 가지 연습에서 얻은 통찰력을 공유하고 싶습니다. 익명성이 유지되며, 개인정보는 사용되지 않습니다. 작업 과정에서 우리는 상담에 다양한 미술치료 재료를 활용할 수 있는 가능성을 고려했습니다. 참가자들은 호일로 작업하도록 요청 받았습니다. 이것은 가격이 저렴하고 유연하며 완벽하게 변형이 가능한 매우 흥미로운 소재입니다. 우선, 아이와 소통할 때의 어려움에 집중하고 어려운 상황을 기억해야 합니다. 다음으로, 이 삶의 단계에서 그가 연관되어 있거나 연관되어 있는 것인 호일로 어린이의 이미지를 만드는 것이 제안됩니다. 그런 다음 부모는 아이와 상호 작용하면서 자신의 이미지를 만듭니다. 결과 수치는 A4 용지에 놓고 자신의 생각, 감정, 감각을 분석해야합니다. 첫 번째 참가자는 아들 (17 세)의 이미지가 인어 꼬리를 가진 남자로 제시된 것에 매우 놀랐습니다. 그녀는 이것이 그가 스스로 설 수 없다는 것을 의미한다고 생각했습니다. 그녀는 배 모양으로 자신을 조각했습니다. 아이의 모습을 배에 싣고 보니 그곳이 그 아이에게는 비좁고 불편하다는 것을 깨달았습니다. 분리의 주제가 명확하게 식별되었습니다. 결과 사진을 반영하여 동료는 아들의 모습을 변경했습니다. 그녀는 꼬리를 다리로 바꿨습니다. 그녀는 내적 만족감을 느끼며 배를 부두로 개조하여 아들이 자유롭게 항해할 수 있도록 했습니다. 두 번째 참가자는 성인 손자와의 관계에서 자신을 탐구했습니다. 그녀는 또한 자신을 배와 연관시켰고, 그녀의 손자는 이 배에 앉아 있는 큰 새와 연관지었습니다. 겉으로보기에 조인트 구성은 돛이 달린 보트와 비슷했습니다. 이미지에 대한 사색에 푹 빠진 저자는 새를 배에 싣는 것은 자유를 제한하고 손자를 유아화하며 독립성을 나타내지 못하게 한다고 제안했다. 게다가 손자는 그녀의 삶에서 너무 많은 공간을 차지하고 어느 정도 그녀의 삶의 "돛"입니다. 결과적으로 새는 날개를 펼치고 보트에 노를 추가하여 필요한 방향으로 떠 올랐습니다. 본 참가자의 딸(7세)의 모습은 왕관 모양이었습니다. 왕관은 권력의 상징으로, 아이가 집안에서 왕위에 올랐음을 암시합니다. 그녀는 홀 모양으로 자신을 조각했습니다. 서로 거리를 두고 배치됩니다. 그녀는 작곡을 통해 자신의 감정을 "차갑다"고 표현했습니다. 빠진 것이 무엇인지 생각한 후 그녀는 보주를 추가하고 (공을 만들고) 왕권의 모든 상징을 왕좌에 놓았습니다. 그러나 이것으로는 충분하지 않은 것으로 나타났습니다. 결과적으로 세 인물은 모두 꽃과 유사한 공통 구조로 결합되었습니다. 딸이 중앙에 있고 부모가 바깥층에 있어 새싹이 자라는 데 도움이 됩니다. 감정적 반응: 따뜻하고 아늑함 운동은 본질적으로 교육적이었지만 참가자들의 깨달음은 매우 심각했습니다. 이 상대적으로 간단한 운동은 모든 커플 관계를 분석하는 데 사용할 수 있습니다. 978 784 13 74; 바이버, 텔레그램 +7 978 652 34 93. 메일 [이메일 보호됨]