저자로부터: 최근 점점 더 많은 부모들이 "과잉 행동"이라는 용어에 직면하고 있습니다. 그들은 유치원 교사, 아동 신경과 전문의, 교사, 심리학자, 심지어는 아이의 행동을 관찰하는 무작위 행인들로부터 이 말을 듣습니다. 종종 이러한 "라벨"은 단순히 활동적인 어린이에게 무차별 적으로 부착됩니다. 이 "진단", 즉 과잉 행동이 정확히 무엇을 의미하는지 함께 알아 봅시다. 대부분의 아동 심리학자들은 과잉 행동의 다음 징후를 확인합니다. 아이는 계속 움직이고 있으며 자신을 통제하기가 극히 어렵습니다. 즉, 아기가 피곤하더라도 계속 움직이고 완전히 지쳤을 때 울고 그러한 아기는 기분이 급격하게 변하는 것이 특징입니다. 그는 종종 바닥에 몸을 던지며 소위 "건조한"히스테리를 앓고 있습니다. 비명만 지르고 눈물은 나지 않습니다. 이 순간 아이를 진정시키는 것은 거의 불가능합니다. 아이는 빠르고 많이 말하고, 말을 삼키고, 방해하고, 끝까지 듣지 않습니다. 백만 가지 질문을 하지만 답변을 거의 듣지 않고 종종 도망치거나 주의가 산만해집니다. 어른의 호소를 듣더라도 아이가 시작한 일을 완료하기가 어려운 경우가 많습니다. 아이가 관심이 있으면 제 시간에 잠자리에 들 수 없으며, 아기가 잠들면 잠을 자다가 안절부절 못하고 잠에서 깨는 경우가 많습니다. 장 질환(변비 또는 설사). 모든 종류의 알레르기는 드문 일이 아닙니다. 그러한 어린이의 부모의 주요 불만은 어린이가 통제할 수 없으며 금지 및 제한에 전혀 반응하지 않는다는 것입니다. 그리고 어떤 환경(집, 상점, 유치원, 놀이터)에서도 그는 똑같이 적극적으로 행동합니다. 과잉 활동적인 아이는 종종 갈등을 유발합니다. 공격성을 통제하지 못합니다. 그는 막대기, 돌 및 기타 위험한 물건과 같은 즉석 수단을 사용하고, 물고, 밀고, 사용합니다. 7세 이하인 경우에는 나열된 항목 중 8가지가 나타나며, 전문가와의 상담이 필요합니다. 먼저 아동 심리학자와 상담해야 합니다. 과잉 행동의 징후를 담즙이 많은 사람의 기질뿐만 아니라 다양한 기질 질환과 혼동하지 않는 것이 중요합니다. 과잉 행동 아동과 상호 작용할 때 부모는 일반적으로 아동의 " 가혹한 조치로 불복종”, 영향력을 행사하는 징계 방법 강화, 업무량 증가, 사소한 위반에 대해 엄격히 처벌, 엄격한 금지 시스템 도입, 자녀와의 끝없는 투쟁에 지친 다른 사람들은 포기하고 그의 행동에주의를 기울이지 않으려 고 노력합니다. 행동하고 그에게 완전한 행동의 자유를 주어 자녀에게 필요한 지원을 박탈하는 또 다른 사람들은 유치원에서 학교와 기타 공공 장소에서 자녀에 대한 끊임없는 비난과 발언을 듣고 자신을 비난하기 시작합니다. 이와 같이 절망과 우울증에 이르게 됩니다(이는 결국 민감한 아이에게 부정적인 영향을 미칩니다). 그러나 위의 모든 경우에서 부모는 아이와의 관계에서 일관되고 최적의 행동 방식을 개발할 수 없습니다. , 따라서 그들의 행동은 그다지 효과적이지 않습니다. 이런 기술이 없다면 어떻게 해야 할까요? 과잉행동을 보이는 아이와 부드럽고 차분하게 소통해야 합니다. 성인이 그러한 어린이와 함께 교육 작업을 수행하는 경우 소리를 지르거나 명령하는 것은 물론 열정적인 억양과 감정적으로 고양된 어조를 피하는 것이 좋습니다.