5. 유치원에서 아이는 교사와 함께하는 특별 수업에서 포괄적인 발달을 받습니다. 유치원을 방문하면 아이는 주변 세계를 더욱 포괄적이고 포괄적으로 인식하기 시작합니다. 매일 그는 성인과 어린이 모두로부터 자신을 둘러싼 세계의 구조에 대한 새로운 정보를 받습니다. 그는 자신의 지식과 경험을 다른 사람들과 공유하고, 또한 다른 사람들의 경험을 관심을 가지고 채택합니다. 유치원에서는 아이들이 음악, 춤, 그림 그리기, 모델링, 디자인, 아플리케, 동화 읽기, 시 읽기, 연극 연출에 참여합니다. 또한 유치원에는 산술, 언어 발달 수업, 읽기 등 학교 준비를 목표로하는 수업이 있습니다. 유치원에서는 체육 수업이 의무적입니다. 이 모든 것을 집에서 아이에게 제공하는 것은 불가능합니다. 부모에게는 이에 필요한 자원(시간, 교육, 기술)이 없습니다. 가정 교육에 비해 유치원이 갖는 이러한 모든 장점 덕분에 부모는 곧 적응 기간 동안 아이의 행동에 부정적인 징후가 별로 나타나지 않고 큰 긍정적인 변화를 발견하기 시작합니다. 많은 부모들은 자녀가 독립하는 것 외에도 이전에는 전혀 알아차리지 못했던 음악적 능력을 갑자기 발견했다고 말합니다! 그리고 그들의 아이는 공격적이고 완고한 행동을 멈추고 차분하고 순응적인 사람이 되었습니다. 이 모든 것은 유치원에서 아동의 유리한 정신 발달을 위해 필요한 조건이 만들어지기 때문입니다..