著者より: 大人としての責任を負い、必要に応じて子供の権利を守ることは素晴らしいことであり、大きな勇気です。 しかし、これは私たちが親の愛を示す方法です。 今日のいじめのテーマは、多くの人にとって関連性があり、馴染みのあるものです（英語からの翻訳：心理的恐怖、殴打、一人から別の人へのいじめ）。 その主な特徴は、攻撃者と被害者の間の力の不平等です。 社会はこの問題に徐々に気づき始めており、この問題を無視し、いじめの被害者は自分自身に責任があると言う人はますます少なくなり、ほとんどの出版物や議論が取り上げられています。主人公は生徒（いじめの被害者）と生徒のグループである人間関係の問題です。 しかし、子供に対して違法行為を行っている人が教師であるということは起こります（今、私はまさにこの状況について話していますが、問題を誇張するわけではありませんが、軽視するわけでもありません）私の子供たちが学校に通っていたとき、彼らの保護の必要性はありました。それはまさに教師の行動から、何度も生まれました。 当時も今も、私はできる限り必要な状況を掘り下げて正しいことをしたと信じています。9年生のとき、長女は突然、生活安全の点で悪い評価を受け始めました。 彼女によると、授業では通常通りに取り組み、宿題も完了したという。 悪い点が多すぎると、彼女はしぶしぶ私に、数ヶ月前から先生（男性）が彼女の「どん底に追い詰められていた」ことを認めました。 その時、娘は11年生の男の子と友達になっていました。 何らかの理由で、これは教師が困難に応じた状況であることが判明しました。 ほとんどすべてのレッスンで、彼は娘になぜコミュニケーションを取っているのかと尋ね、あらゆる種類のヒントを自らに与え、文字通り次のように言いました。あなたは彼と一緒に時間を過ごしました」「あなたの両親はどこを見ていますか？ 幸いなことに、私は検察庁で働いており、法律の規定を知っていました。 私は彼と約束をして学校に行き、成績表、娘のノート、現在の学業成績の問題を規制し、成績評価システムに関する規定を含む規制文書（教育機関のものを含む）を準備するよう事前に依頼しました。 、各デジタルマークの特徴。 彼は自分の行動の不当性を認め、娘の成績は修正され、彼の行動も修正されました。 しかし、私は長い間、なぜ教師がこのようなデリケートな問題について私の娘を道徳的に非難し、罪悪感を植え付け、娘にトラウマを与える権利があると判断したのかという、嫌な思いと誤解を抱えていました。十代の娘に自分の服装についてコメントしました。そうですね、娘はスカートと黒いブラウス/シャツを着ているという事実が気に入らなかったのです。 そして、その理由を知っていますか？ - 先生によると、このような服装ができるのは「麻薬中毒者だけ」だそうです。 彼らが言うように、これがそれほど悲しくなかったら面白いでしょう... ちなみに、私たちは私たちの都市のエリート学校について話しています。学校の教師のそのような行動には多くの理由があります。 最も単純で、おそらく多くの人にとって馴染みのある例は、頭が良く、本をよく読んで、好奇心旺盛で野心的な生徒が、授業中に教師の知識を示しながら訂正 (補足) することです。 もう一つの選択肢は、子どもの行動が悪く、活動的で落ち着きがなく、教師の授業に非常に干渉することです。 そのような状況が教師にとって喜びをもたらすとは考えにくい。 問題は彼がそれにどう対処するかだ。 明らかに、これは自分の権威を失うことを恐れている教師にとってより大きな問題を引き起こし、その理由はさまざまです。経験不足（これはまったく必要ではありませんが）、クラスを支配したいという願望（おそらく無意識）、能力のなさなどです。ストレスの多い瞬間に対処するため（私たちは皆、生きている人間です）。 別の状況：生徒は意図せずに「教師の痛いところを踏んで」しまいます。彼はあまりにも自由かつ独立して行動します。 「あまりに」派手/高価な服を着ている、「隅にも入らない」何かをしている.... この場合、教師はイライラしています。少年/少女は自分に許せない(そして/または望んでいない)何かを抱えており、このプロセスは無意識に行われます。 この場合、子供の行動は、教師が生徒の行動や行動とは関係のない内部の深いプロセスを引き起こすきっかけになります。 そして、子供に対する小言が始まります-大小にかかわらず、学業成績、口頭および書面によるコメントの過小評価。 教師の個人的な敵意は、嘲笑、侮辱、子供の境界線の侵害、受動的な攻撃という形で現れることがありますが、通常、親はそのような状況に必ずしもすぐに気づくとは限りません。 教師が「望ましくない」生徒を迫害した結果、成績が下がった場合、その教師の否定的な態度が次のような形で現れた場合、子供はその成績を四半期/学期の終わりに親に知られるまで隠すことがあります。しつこい、嘲笑、個人的な侮辱など、子供は親とまったく共有しないかもしれないし、自分はそのような態度をとって当然だと考えたり、その有害性を理解しなかったり、教師によって引き起こされた罪悪感を経験したりすることが非常に重要です。残念ながら、この状況を知った親がどのように反応するか、それを理解せずに、次のようなことを言って、急いで子供を責めます。自分で解決してください、私はそこには入りません-私は学校に行きませんし、行くつもりもありません-私はメリーヴァンナを信じていますが、あなたがクレイジーが好きであることは知っています...など。 彼らの動機は非常に理解できます: * 私にとってこのことについては深く掘り下げたくありません。私にとっては不愉快です。 * 先生は合理的で成熟しており、私にとっては信頼しやすいです * 私の子供は D/C の学生です/そうではありません集団の中でどのように振る舞えばよいかを知っている - 今では誰もが「私はダメな母親、ダメな父親だ」と思うでしょう。 子どものために早急に対策を講じる必要があります。 子供が十代の危機を経験しており、彼との通常の接触が失われているため、家族関係が「スパーク」するのはこの瞬間です。親がそのような単純で便利な戦術を自分で選択した場合、これは非常に困難です。子供のために。 親のメッセージは「私はあなたを支持しません」です。 あなたは私にとって重要ではありません。 私はあなたを信頼していません。 私にとって先生はあなたよりも大切です。どうするのが正しいですか？ 親はどうすればこの状況に気づくことができるのでしょうか？ 子供の人生において重要な大人は親であり、子供を最も最適に理解し、保護し、人間関係のシステムとしての家族の中での彼の重要性を子供に示すことができるのは親であるため、それに含める必要があります。重要な点：状況に参加することは、両親がすべての状況にあることを前提としています。どのような紛争でも、本当の状況を知ることができることが重要であるため、何が起こったのかを確実に見つける必要があります。先生と話すことで。 原則として、これにより多くのことが明確になります。 子どもに対する教師の行為の違法性が確認された場合は、教育機関の管理者またはより上位の（監督を含む）当局に訴えを起こすことができます。最も抜本的な選択肢は、教師/学校を変えることです。 子どもの利益のためにこのような重要な一歩を踏み出すというこの決断（おそらく唯一正しい決断）が、ヒステリーを起こしたり、あらゆる人を責めたりすることなく、親に受け入れられれば、子どもはそれを貴重な人生経験として普通に経験することになるでしょう。 . 子供を守るのに、特別に賢くて勇敢である必要はないと思います。 私が尊敬する心理学者でありビジネスコーチの一人（ちなみに、彼は元学校の校長でした）は、次のような素晴らしい言葉を言いました。「息子の学校の先生が、彼女は一人で、生徒はたくさんいると言ったとき、私は彼女にこう答えます。 「あなただよ、先生はたくさんいるのに、その子には私しかいないのよ。」 多くの親は、介入が必要な状況では、教師に対して恐怖を感じます。これは当然のことです。大人は学齢期の自分を思い出しますが、その思い出は必ずしも楽しいものではありません。 したがって、そのような「子供っぽい」立場：私はこれについて責任がありません（私は責任を負いません/したくない） 相談中に私が遭遇する別の種類の恐怖があります-母親は言います：私が介入すると、そうなります。さらに悪化するだけで、先生はたいてい私の子供を「広めて」、それに取り組みます.