이 주제는 심리학에서 여러 번 설명되어 왔으며 오랫동안 완전히 명백한 것이었고 오랫동안 사용되어 왔으며 심리학과는 거리가 먼 사람들에게도 가깝습니다. 그렇기 때문에 계속해서 글을 쓰고, 반성하고, 생각을 공유할 가치가 있다고 생각합니다. 일종의 공통 언어가 이미 개발된 곳에서는 더 큰 이해가 가능하기 때문입니다. 외부 어린이와 마찬가지로 내부 어린이도 기분이 다릅니다. 예를 들어, 때로는 내부에서 울고, 안고 싶어하고, 무언가를 원하는 매우 좌절한 아이를 찾을 수 있습니다. 일반적으로 무엇인지 완전히 명확하지는 않지만 매우 원하는 것입니다. 동시에, 이 모든 일이 일어나는 사람은 일하러 가고 그 앞에서 손도 울 기회도 없습니다. 일반적으로 의식적으로 울고 싶은 욕구도 없습니다. 아마도 그러한 사람은 어떤 이유로 일하는 기분이 아니지만 그래야한다는 사실에 짜증을 내거나 짜증을 느낄 것입니다. 아마도 그는 자신이 게으르다고 생각할 것이다. 성인 생활에 수반되는 수많은 "해야 할 일" 중에서 어린이의 "나는 원한다" 또는 "나는 원하지 않는다"는 말은... 터무니없게 들립니다. 그리고 우리는 분개하고, 스스로 목표를 설정하고, 함께 힘을 모으고, 자신을 위한 규율을 만들고, 어디에서도 탈출하지 못하도록 더 많은 "필수"를 만듭니다. 그리고 그 안에서 아이들의 울음소리는 점점 더 조용해지고 절절해집니다. 아니면 분노. 어른들이 아이들을 설득하거나 강요하기 위해 사용하는 말을 들어보면, 어른들도 같은 방식으로 자기 자신과 소통하고 있다고 확신할 수 있다. 한편, 아이들의 소망에는 엄청난 힘이 담겨 있습니다. 욕망이 내부에서 어떻게 천둥처럼 울리는 지, 즉 "당신의 팔에"라고 말할 기회가 있을 때, "함께 모여라, 이 누더기야, 모든 것이 오랫동안 당신의 손에 있었으니, 그 안으로 들어가라"라고 말하는 대신에, 예: “네, 정말 그러고 싶어요. 우리가 원했던 일이 이루어지면 너무 좋을 텐데 지금은 너무 아쉽다”고 말했다. 그러다가 이 “연못에 앉아 있는 사람”, 합리적인 주장에 복종하기를 원하지 않는 이 내면의 문제아를 동정할 기회가 생깁니다. 당신은 이 욕구를 느낄 수 있고 그것을 자신에게 적합하게 만들 수 있습니다. 이런 일이 발생하면 무엇보다도 보상으로 자신의 능력에 대한 의심이 사라질 수 있습니다. 욕망의 힘이 매우 강하기 때문입니다. 산을 움직일 수 있고, 우리가 원하는 것을 달성하고, 그로부터 큰 기쁨을 얻을 수 있는 것이 바로 우리 내부의 힘이라는 것이 분명해졌습니다. 심리 치료 과정에서 이 힘은 대개 처음에는 무섭고 받아들일 수 없거나 단순히 쓸모 없는 것으로 발견되지만, 점차적으로 사람은 그러한 발견의 가치를 분별할 수 있게 됩니다. 이를 통해 자신의 성실성을 느끼고 삶의 모든 것을 제자리에 놓고 마침내 오랫동안 원했던 것을 얻기 시작할 수 있습니다..