Fra forfatteren: Andre artikler: Tro på barnet. På nettseminaret mitt om emnet "Hvordan oppdra disse nye barna," stilte en mor følgende spørsmål: hvordan kunne jeg best bestemme tilbøyelighetene til et barn som bidrar til fremtidig karriereveiledning ved 12-årsalderen emnet: "Respekter livets flyt, kjære foreldre! .. "Ideen om en person som en lett programmerbar enhet er sterkt overdrevet! Og hver og en av dere vet dette! .. Poenget er ikke at foreldre ofte påtvinger sine barn SINE valg, men at et sant kall, den aktivitetssfæren som virkelig sammenfaller med en persons potensial, rett og slett ikke kan avsløres for tidlig, før dette potensialet - ikke akkumuleres! .. En voksende person trenger å samle litt livserfaring, gå gjennom noen leksjoner, før evnene som er iboende i ham for en bestemt aktivitet kan manifestere seg effektivt! .. Foreldre henvender seg ofte til meg med følgende ord: "Hvem vil vokse ut av ham?.. Han han er ikke interessert i noe!.. Han vil ikke gå til noen klubber!..” - etc. Følgelig får et slikt barn en holdning til seg selv som en slacker og en taper Kjære foreldre Husk deg selv, klassekameratene dine - som regel gjør loafers og hooligans det de liker i voksenlivet og samtidig lykkes. Og flittige barn som fulgte de voksnes råd, føler seg ofte lurt når de vokser opp: innsatsen og resultatet, innsatsen og følelsen av tilfredsstillelse fra det resulterende livet viser seg å være for uensartet. Hvorfor er en person bare i utseende et produkt av «oppvekstmiljøet». Faktisk tiltrekker og samler hver enkelt av oss, som en cupronickel-skje i en elektrolyttløsning, unike opplevelser fra miljøet, unike bare for hans livsprogram. Og det er disse opplevelsene som bestemmer vårt fremtidige liv, og ikke selve begivenhetene vi deltok i. Et barn, etter å ha opptrådt på en konsert på en musikkskole, tilførte sin åndelige sparegris følelsen av gledelig spenning ved å gå ut i offentligheten. , og en annen - ikke mindre musikalsk dyktig - husket for alltid sine kalde hender og skjelvende knær... En spontan kamp på skolen fikk ett barn til å bli karatemester, og et annet til å bli en "sekser" med en lokal myndighet... En , ser på en såret kattunge, besvimer av synet av blod, en annen blir veterinær Jeg leste nylig en biografisk skisse om en mann som ble samvittigheten til en hel epoke for flere generasjoner av sovjetiske mennesker. Det viste seg at han som tenåring ikke bare var en fattig student, men var praktisk talt ukontrollerbar. Guttens foreldre ble undertrykt, han vokste opp med sin bestemor, og i en alder av 14 var hans "forbilde" med hans egne ord "en Moskva-Arbat-svindler, en kriminell. Trekkspillstøvler, en vest, en jakke, en caps, en frynser og en gyllen hårfiks» (minner deg ikke om moderne tenåringsidoler: rockemusikere i piercinger og tatoveringer?) Det var imidlertid fra denne gutten en poet vokste frem opp, som blant annet skrev de kjente inderlige linjene: Jeg skal begrave et druefrø i den varme jorden, Og jeg kysser vintreet, Og jeg skal plukke modne druer, Og jeg skal ringe venner, Jeg vil sette mitt hjerte til å elske. Ellers, hvorfor lever jeg på denne evige jorden (For de som ikke vet, vil jeg nevne forfatteren: Bulat Okudzhava) Observere barn i forskjellige aldre, spør voksne om hva de? husker om seg selv i barndommen, studerte biografiene til kjente mennesker, kom jeg til følgende konklusjon: Folk kommer inn i denne verden med sjelen sin på en snor, som en ballong. Og i visse perioder av livet blir en viss del av denne mentale bagasjen "lastet", ofte uten ytre påvirkninger, men ofte etter et ubetydelig inntrykk for andre mennesker. RR - og en person ser plutselig verden, seg selv, planene hans annerledes... Og de barna hvis foreldre IKKE forstyrret dem med frykt og forventninger, mestret raskt den nye delen av seg selv og begynte å leve på en ny måte. Og de som ble tatt vare på eller trent gikk glipp av øyeblikket med å plassere neste porsjon i seg selv!..