맏형, 그녀가 첫 번째입니다. 그녀는 (아직 대안이 없기 때문에) 가장 사랑받는 사람이자 유일한 사람입니다! 그녀를 위한 모든 것 - 그녀를 위한 온 세상! 그녀는 방금 나타났습니다. 그리고 그녀는 이미 가장 아름답습니다! 그녀는 방금 미소를 지었습니다. 그리고 그녀는 이미 가장 매력적이었습니다! 그녀는 방금 첫 단어를 말했고 그녀는 또한 가장 똑똑합니다! 해! 천사! 공주! 그래서 그녀는 분홍색 베개를 들고 왕좌에서 자랍니다. 어떤 일이든 일어날 수 있습니다. 물론 갈등도 있고 오해도 있습니다. 그러나 모든 것은 견딜 수 있습니다. 결국 항상 이랬고 모든 것에 익숙해졌습니다. 가장 중요한 것은 당신이 어머니와 아버지의 사랑이라는 것을 아는 것입니다. 그러나 갑자기 다른 사람이 나타납니다. 예 예 예. 물론 우리는 경고했습니다! 물론 싶었어요! 모두가 그것을 원했고 행복했습니다. 더욱 흥미로워 지세요. 그러나 모든 것이 어떻게 든 잘못됩니다. 전혀 그렇지 않습니다. 그리고 사람의 행동이 출생 순서에 영향을 받는다는 것을 알았을 때 Alfred Adler가 얼마나 옳았습니까? 결국, 장자의 위치는 부러워 할 수 있다고 말했습니다. 가족 중 유일한 아이. 경험이 없는 부모들은 대개 첫 아이의 탄생에 대해 매우 걱정합니다. 그들은 아낌없이 자신을 그분께 드리려고 노력합니다. 그들은 모든 일을 "올바르게" 하려고 노력합니다. 그래서 장자가 우주의 중심이 되는 것입니다. 작지만 당신의 것입니다! 그러나 이것은 다음 아이가 그를 왕좌에서 제거할 때까지 계속됩니다. 아들러는 둘째 아이가 태어날 때 장자의 입장을 '폐위된 군주'의 입장으로 묘사하곤 했는데, 여기서부터 장자의 세상, 즉 주변 사람들을 바라보는 관점이 바뀌는 진짜 드라마가 펼쳐지기 시작한다. 결국, 그들은 그에게 세상이었고, 유일한 사랑하는 딸인 그녀는 자신의 남동생이 부모의 관심과 애정을 위해 선언되지 않은 전쟁에서 갑자기 승리하기 시작하는 것을 보면 당연히 즉시 포기하지 않을 것입니다. 그렇게 익숙했던 것을 어떻게 포기할 수 있나요?! 어떻게 라이벌이 당신의 지원과 강력한 후방을 박탈하게 할 수 있습니까?! 그러나 점차적으로 어른들의 말에 따라 상대의 공격으로 더 이상 외동 딸이 아닌 장남이 후퇴해야합니다. 그리고 새로운 역할을 시도하십시오... 예, 또한 Adler는 가족 중 장남이 결국 보수적이 될 가능성이 높으며 권력을 위해 노력할 것이라고 믿었다는 점에도 주목하고 싶습니다. 그리고 리더십을 가지게 될 것입니다. 그는 모든 것의 질서를 좋아할 것이며 무언가가 자신에게 익숙한 방식이 아니라면 짜증을 낼 것입니다. 물론 모든 어린이의 생활 방식이 Adler의 일반적인 설명과 완전히 일치하는 것은 아닙니다. 그는 가족 내 각 자녀의 위치는 자녀가 직면하는 특정 문제의 존재를 전제로 하며, 이를 알고 자녀의 삶을 더 좋게 만들거나 적어도 더 견딜 수 있게 만드는 것을 잊지 않을 것이라고 주장했습니다... 그래서 새로운 역할. 둘째 아이가 태어나면, 특히 첫째 아이가 여자아이인 경우, 대부분의 부모는 어린 아이에 대한 책임을 큰 아이에게 전가하려고 하여 심각한 실수를 저지릅니다. 큰 딸은 마치 마술처럼 즉시 아이가 아닙니다. 저것들. 부모는 공주에게 “글쎄, 네가 맏형이구나!”라고 말하면서 어린 시절의 공주를 빼앗아 갑니다. 남동생이나 자매가 태어나면 그녀는 즉시 막내와 놀아주고, 어머니를 도와주고, 양보하고(그는 작습니다!) 모든 것을 공유하는 등 많은 책임을 지게 됩니다. 그 결과 큰딸은 이른바 '언니증후군'에 걸리게 된다. 더 정확하게 말하면, 그녀는 "저항"할 수 있지만 요청받은 대로 수행하는 경우가 더 많습니다. 결국 그녀는 정말 나이가 많고 이미 책임감이 더 커졌습니다. 그러면 엄마가 칭찬하고 뽀뽀해줄 거예요. 그리고 그녀는 이전처럼 엄마와 아빠도 그녀를 사랑한다고 느낄 것입니다. 그리고 최근에 왕좌에 앉은 우리 공주는 다른 사람, 즉 어린 아이의 이익을 자신의 이익보다 우선시하는 데 익숙해졌습니다. 그런 다음 가장 불필요한 일이 발생합니다. 질투, 공격성, 분개, 불의에 대한 분노 등 그녀가 경험하는 모든 부정적인 감정. 이 모든 것은 그녀의 상태를 이해하고 수용 가능한 형태로 감정을 표현하도록 가르치는 대신 억제됩니다. 나도 어린아이야 - 그녀는 원해!