현대 어린이의 과잉행동은 더 이상 말도 안되는 일이 아닙니다. 많은 부모들이 과잉 활동적인 아이를 키우는 문제에 직면해 있습니다. 물론 당황할 이유가 없다는 데 동의합니다. 나이가 들면서 신경계가 균형을 이룹니다. 그러나 그러한 아이에게는 어른들의 특별한 관심과 이해가 필요합니다. 부모가 불안한 아이를 다루는 것은 매우 어렵고 때로는 참을 수 없을 정도로 어렵습니다. 때로는 아이들에게 에너지를 쏟을 기회를 주어야 하지만... 흥분은 쉽게 과도한 흥분으로 바뀌고 아이는 멈추기가 어렵습니다. 여기에서는 활동을 변경하는 데 성인의 도움이 필요합니다. 게임에서는 움직임과 이완(일시 중지), 움직임의 질을 번갈아 가며 빠르게-느리게, 날카롭게-부드럽게, 혼란스럽게-목적이 있는 행동의 변화도 중요합니다. 아이는 어른으로부터 새로운 행동 패턴을 배우므로 게임에 참여하는 동시에 자신에게 편안한 속도를 유지하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 먼저 아이가 당신의 행동을 통제하고 당신에게 명령을 내린 다음 당신이 리더가되어 그를 통제합니다. 아이가 유치원에 다니면 교사에게 이야기하고 도움을 요청하는 것이 좋습니다. 왜 중요 함? 아이가 대부분의 시간을 유치원에서 보낸다면 그의 행동은 이해하기 어려울 수 있으며 교사 측에 부정적인 감정을 유발할 수 있습니다. 아이는 그러한 의사소통을 하는 동안 스트레스를 받게 됩니다. 아이가 긴장을 풀도록 도와주세요. 여기서는 어린이의 연령에 따라 다양한 휴식 방법을 사용할 수 있습니다. 클래식 음악 듣기, 바다 소리 또는 비 소리, 명상, 등을 대고 쉬기, 엎드려 쉬기, 앉기 등이 있습니다. 아이를 키우고 이해하는 것은 때로는 휴식이 필요한 어른에게도 어려운 일이기 때문에, 휴식하는 동안 아이에게 깊고 침착하게 숨을 쉬도록 가르치십시오. , 그래서 아이가 이 어려운 일을 완수하려고 노력할 때 칭찬하고 지지하는 것이 중요합니다. 사례 연구 어머니가 말씀하신 것처럼 온 가족이 지친 다섯 살짜리 소년이 있었습니다. 상담 중에 그는 방 안을 혼란스럽게 움직이며 큰 소리를 냈다. 나는 아이가 원하는 대로 하도록 해준다. 잠시 후 그는 나에게 관심을 돌렸다. 나는 가만히 서서 그를 지켜보았다. 우리는 함께 홀을 돌아다니기 시작했지만 움직임이 더욱 조직화되었습니다. 우리는 비행기로 변했습니다. 우리는 장애물을 설치했습니다. 우리의 임무에는 장애물을 넘어뜨리지 않고 서로 충돌하지 않고 움직이는 것이 포함되었습니다. 수업이 끝나면 우리는 천천히 그리고 부드럽게 착륙하고 엔진을 껐습니다. 호흡이 회복되고 더 차분한 리듬으로 돌아왔습니다. 자녀에게 시간 조절 방법을 가르치십시오. 시간을 말하는 것이 중요합니다. 아이가 놀 수 있는 자유 시간이 필요하다면 귀하는 그 시간에 대해 동의하고 동의합니다. 예를 들어, 우리는 10분 후에 집을 나갑니다. 그러면 정말 즐겁고 신나는 일을 멈춰야 하는 상황에서 아이는 결국 변덕스러워지지 않는 법을 배우게 될 것입니다. 그러한 접근 방식은 성인이 설명 없이 단순히 자신이 적합하다고 생각하는 것을 취하고 행할 때보다 어린이에게 더 이해하기 쉽고 충격을 덜 줍니다. 물론, 모든 합의에도 불구하고, 아이는 시간을 잊어버릴 수도 있습니다. 과잉행동을 보이는 아이들의 부모들은 종종 죄책감과 부끄러움을 느끼기 때문에 전문가의 도움을 무시합니다. 불행히도 모든 부모가 자녀에 대해 충분한 인내와 이해를 갖고 있는 것은 아닙니다. 따라서 전문가에게 문의하는 것이 자녀의 조화로운 발달과 가족의 마음의 평화의 열쇠입니다.!