今日は天気が良く、暖かい秋の一日でした。 息子、姪たちと私は庭へ散歩に出かけました。 私たちはサッカーをしたり、チョークで絵を描いたり、車でちょっとしたレースをしたりしました。 それから私たちは「牧草地」に行きました。家からそれほど遠くない、草が生い茂り、かなりの数の木が生えている、私たちが言う開けた場所です。 しかし、蝶が飛び、てんとう虫が這い、二本の大きな樫の木から落ちたたくさんのドングリがあります。 一般に、ナチュラリストにとっても子供にとっても発見の世界であることは言うまでもありません。晴れた日にはアリを観察でき、雨が降った後はカタツムリを観察できます。 近くには木の小さな島があり、秋にはその下でキノコがよく見つかります。 もちろんそれらは毒キノコです。 しかし、だからといって発見の喜びが薄れるわけではありません。 そこで、私たちは毒キノコを識別する方法、毒キノコと非毒キノコの違いを訓練します。 今日私たちはこの美しい道を歩き、工芸品用のドングリを集めました。 そして私の末っ子の姪（7歳）は雲よりも暗く歩き回っています。 私は彼女にどうしたのかと尋ねます。 彼は「退屈だよ」と言いました。 私はもう一度尋ねます、「これについて誰が責任を負うのですか？」 彼女は沈黙し、顔をしかめている。つまり、この豊かな外の世界は今のところ彼女にとって興味がないということだ。 おそらくそれは状況によるものです。 しかし、残念なことに、学童は、道具を持たずに路上にいる場合、何をどのようにすればよいのかわからないという状況をますます目にしま​​す。 彼らのほとんどは、これらの小さな箱を見つめることに慣れているため、箱がないと手が無いように感じてしまいます。 ボックスは確かに彼らを楽しませてくれます。 新しいゲームや空想の世界を発明したり、車輪を再発明したり、独自の秘密言語を発明したりする必要はありません。 彼らはすでにあなたのためにすべてを考えています。 そして、子供が勉強やクラブで過負荷になっている場合、彼には何か新しいことを考え出し、周囲の世界を研究し、観察力と感情を養う力がありません。私が最後に率直に感じたのはいつだったか、私自身について考えました。退屈。 前職でのあらゆる種類の集団教育会議以外では。 長くて退屈な内容を要約したり話したりするのですが、実際にはほとんど役に立たないのはなぜですか? 私たちは彼らに、観察し、分析し、結論を出すように教えているでしょうか？ 学校以外のことについて彼らと話しますか？ 私たちは心から喜んでゲームをプレイしていますか？ 大人が人生に興味を見つける方法を知っているなら、人生はとても面白くて変化に富んだものなので、そのスキルを子供たちに伝えてみてはいかがでしょうか。 インターネットを含め、たくさんの情報があなたが興味を持つのを待っています。 本、音楽、映画、自然、テクノロジー、人間関係など、挙げればきりがありません。 興味は私たち自身にあります。 そして私たち自身が自分たちの人生と子供たちの人生を興味深いものにします。 同時に、外部の娯楽や印象を追いかけるべきではありません。 もちろんそれらは重要です。 しかしそれらは、例えば、木から葉が落ちる様子、夕日が沈む様子、小川が流れる様子、ミツバチが花の蜜を集める様子、アリが熱心に獲物を家まで引きずり込む様子など、生きた人間のコミュニケーションや観察に取って代わることは決してありません。.