人の内部は非常に複雑です。 人間の世界がどのように構成されているかについては多くの理論があります。 今日はエリック・バーンの理論について話したいと思います。 エリック・バーンは、コミュニケーションの過程における社会面、彼が親、大人、子供と呼ぶ内なる自我の状態について語ります。 コミュニケーションの過程における人の内部状態は、ある人のこれらの状態のいずれかを別の人の状態に変えて応答を受け取ることによって、外部コミュニケーションに現れます。 ベルンによって特定された 3 つの自我状態は、次のように簡単に特徴付けることができます。子供 - 行動は衝動と欲望によって支配され、行動は幼少期に行われたものと同様であり、結果は瞬間的に期待され、ある程度の事実に基づいており、即時的ですそして誠実。 症状にはさまざまな種類があります：自然、適応（教育を受け、「良い」男の子、「良い」女の子のルールに従って生活する）、反抗的（ルールに反対する）。 彼らはまた、誠実な外観と操作的な外観、満足しているか不満を持っているかを区別します。 親 - 行動は一度学習したルールや規範によって決定され、これらのルールは変更されず、教義として認識されます。 親は、思いやり（アドバイス、後見、指示）として、また制御（ガイドラインや規則の遵守を監視）として現れます。 親子関係は、個人にとって最も保守的で永続的な状態です。 感情的、指示的。 大人は自立していて、行動は事実、論理、経験に基づいており、よく適応し、自己成長の準備ができており、（過去と未来に関係なく）現在の状態にあり、親や両親の表現よりも感情的ではありません。子供、合理的です。 つまり、私たちが人格のどの部分を他人に向けるかによって、人間関係がどのように発展していくのかということです。 たとえば、この写真のように、ある瞬間に私たちのエゴの一部が主導権を握り、その状態から私たちの人生が構築されます。 この図には、左から右に、子供、親、大人を表す頭があります。 一方で、位置は同じですが、依然として中央部分は親によって占められています。 人の人生はこの立場から成り立っています。 クライアントは母親と非常に対立した関係にあります。 そして一般に、「親」が「親」に教えようとしても意見が一致しない場合、当然、対立が生じることは驚くべきことではありません。 仕事の過程で、関係がまさにこのように発展することがどのように起こるのか、内部のどのメカニズムがまさにそのようなプロセスを「引き起こす」のかを知ることは興味深いことです。 これは、自分の内なる世界を研究することによってのみ理解できます。 このテーマに関する他の記事: - 大人、親、子供 - 私の「私」の側面 - 人生の道。.