適応とは何ですか? 適応（ラテン語 – 適応）は、教育学の多機能概念です。 これは、生活環境の変化に応じて、子供に突然「発達が逆戻り」したかのように、何かに対する人の行動、状態、態度を変える能力を示します。 彼はスピーチ、スキル、能力、遊びなど、これまでに達成してきたすべてにおいて後退している。 もしかして彼はただ病気だったのですか？ 彼に大きな影響を与える何らかの感染症に罹ったのでしょうか？ 実は鼻水が出ているんです。 そして昨日は熱を出しました…なぜ幼稚園がそんなに好きではないのでしょうか？ 彼自身は退屈だと主張し、子供たちと遊びたかったのです。 だから彼はふりをしているだけだった。 結局のところ、結局のところ、彼らは赤ちゃんの代わりにはなりませんでした！ 「入れ替わった」…人生や状況を「入れ替わった」。 彼は本来あるべき姿だ。 心配しないでください、それはすべて自然なことです。 そしてもちろん、それはすぐに過ぎます。 あなたの子供はただ庭に適応（適応）しているだけです。 子供の体には多くのマイナスの変化があり、適応するのは通常困難です。 こうした変化は、すべてのシステムのすべてのレベルで発生します。 あなただけが通常は氷山の一角しか見ていません、そしてこれは子供の行動です。 しかし、あなたの行動はあなたを混乱させることもあります。 そして、もし彼が初めて幼稚園に通うときにその子の体と心に何が起こっているかを知っていたなら、あなたは彼をこの新しい子供たちのグループに送ることはほとんどないでしょう。 その中で、彼は常に強い神経精神的緊張の流れの下にいるかのように感じられ、それは一瞬たりとも止まりません。 彼はストレスの危機に瀕しているか、ストレスを完全に感じています。さらに、子供の適応期間中に重なる可能性がある3年間の危機について思い出してください。 あなたはこの時、赤ちゃんが初めて人間であると感じ、他の人に見てもらいたいと思っていることを知っておく必要があり、おそらくすでに知っているでしょう。 しかし、私たち他の人にはそれが見えません、あるいは少なくとも私たちにとっては、すべてが以前と同じであるほうが簡単です。 したがって、赤ちゃんは私たちに対して自分の人格を守るために緊張しており、ストレスの深刻さが大きい場合、赤ちゃんの精神は以前よりも脆弱になり、明らかに衰弱します。病気になる。 今のところ、あなたは赤ちゃんの抗議がさまざまな神経症反応の形で現れているのを見て観察するだけで、これは彼が経験するかなり強い精神的感情的ストレスを示しています。 さらに、この緊張は最高潮に達しており、それが主に適応期、つまり身体状態や精神状態のさまざまな変動を伴い、体重減少につながることがわかります。さらに頻繁な呼吸器疾患、睡眠障害、食欲不振、言語発達の退行。 亜急性期は平均して1か月続きます。つまり、平均と比較して特に精神的な発達のペースが遅いことを背景に、すべての変化が減少し、個々のパラメータでのみ記録されます。年齢基準。 この段階は 3 ～ 5 か月間続き、発達のペースが加速するのが特徴で、学年末までに子供たちは上記の発達の遅れを克服します。 この場合、適応期間の急性期の経過には3つの重症度があります：1〜16日 - 軽度; 16〜32日 - 中程度の重症度の適応 - 32〜64日 - 重症。 子供の行動は 2 週間以内に正常に戻ります。最初の 1 週間の終わりまでに食欲は通常のレベルに達します。1 ～ 2 週間後には睡眠が改善されます。大人、子供、周囲の物体に対して、新しい状況（慣れない大人、新しい部屋、仲間のグループとのコミュニケーション）にすぐに慣れますが、子供は反応して大人の指示に従うことができます。 1回のみ、合併症なし。 感情状態が不安定であることが観察される。.