ZPRは精神発達の軽度の逸脱のカテゴリーに属し、正常と病理の中間の位置を占めます。 精神薄弱のある子供には、精神薄弱、言語、聴覚、視覚、運動系の主な発達不全などの重度の発達障害はありません。 彼らが経験する主な困難は、主に社会（学校を含む）への適応と学習に関連しています。これは、精神的成熟の速度の低下によって説明されます。 また、個々の子どもにおいて、精神遅滞の現れ方は異なり、その現れ方も時期も程度も異なることにも留意すべきである。 しかし、それにもかかわらず、研究者らは、精神薄弱の子供たちの大多数に特徴的なさまざまな発達上の特徴を特定しようとすることができ、感情的・意志的領域の未熟さを精神薄弱の最も顕著な兆候と呼んでいます。 言い換えれば、そのような子供にとって、自分自身に自発的に努力すること、自分に何かを強制することは非常に困難です。 そしてここから注意力の乱れが必然的に現れます：不安定さ、集中力の低下、注意散漫の増加。 注意障害には、運動活動や言語活動の増加が伴う場合があります。 このような逸脱の複合体（注意力の低下 + 運動活動および言語活動の増加）は、他の症状によって複雑化されていないが、現在では「注意欠陥多動性障害」（ADHD）と呼ばれており、知覚障害は全体的なイメージを構築することが困難であるという形で表されます。 。 たとえば、子供にとって、見慣れない視点から見慣れた物体を認識するのは難しい場合があります。 この構造化された認識は、私たちの周囲の世界についての知識不足と限られた知識の原因です。 空間における知覚の速度と方向性も影響を受けます。精神薄弱児の記憶の特徴について言えば、ここで 1 つのパターンが見つかります。それは、視覚的な (非言語的な) 内容を言語よりもはるかによく覚えているということです。 さらに、さまざまな暗記技術の特別な訓練を受けた後、精神薄弱児の成績は、正常に発達している子供たちと比較しても改善することがわかりました。精神薄弱者は、主にそのペースに関連する言語障害を伴うことがよくあります。発達。 この場合の言語発達の他の特徴は、精神遅滞の重症度の形態と主な障害の性質に依存する可能性があります。たとえば、あるケースでは、発達がわずかに遅れたり、正常なレベルの発達に対応したりするだけである場合もあります。別のケースでは、言語の体系的な発達が遅れており、語彙の文法的側面に違反しており、あらゆる形態の思考の発達が遅れています。 それは主に言語的および論理的思考の問題を解決するときに検出されます。 精神薄弱のある子供たちは、学校の始まりまでに、学校の課題を完了するために必要なすべての知的操作（分析、総合、一般化、比較、抽象化）を完全には習得していませんが、同時に、精神薄弱は発達の障害にはなりません。ただし、子供の発達特性に応じて一定の調整が必要であると国内の専門家は、妊娠中の好ましくない経過を引き起こす原因として次のことを指摘しています。 妊娠中の母親の病気（風疹、おたふく風邪、インフルエンザ）。 ; 慢性母親の病気（心臓病、糖尿病、甲状腺の病気）、特に妊娠後半の、アルコール、ニコチン、薬物、薬物、ホルモンの使用による母親の中毒; Rh因子による母親と赤ちゃんの血液の不適合 出産の病理：産科補助手段（鉗子など）を使用した際の胎児の機械的損傷による損傷 新生児の窒息とその脅威 社会的要因：教育的無視。発達の初期段階（成長以前）において、子供との感情的な接触が限られていた結果として3 歳）、その後の年齢段階では、精神発達の遅れは通常 4 つのグループに分けられます。 これらのタイプはそれぞれ、特定の理由によるものであり、感情的な未熟さと認知障害という独自の特徴を持っています。最初のタイプは、体質的起源の精神遅滞です。 このタイプは、感情と意志の領域が顕著に未熟であることを特徴とし、発達の初期段階にあると思われます。 ここで私たちはいわゆる精神的幼児性について話しています。 精神的幼児性は病気ではなく、むしろ鋭い性格特性と行動特性の複合体であることを理解する必要がありますが、これは子供の活動、主に彼の教育能力、新しい状況への適応能力に大きな影響を与える可能性があります。子どもはしばしば自立できず、新しい状況に適応するのが難しく、母親に強く執着し、母親がいないと無力感を感じることがよくあります。 それは、気分の高まり、感情の暴力的な発現を特徴とし、同時に非常に不安定です。 学齢期になっても、そのような子供は依然としてゲームへの興味を前面に押し出していますが、通常は教育的動機に置き換えられるべきです。 彼にとって、外部の助けなしでは決断を下したり、選択をしたり、その他の自発的な努力をすることは困難です。 そのような赤ちゃんは明るく自発的に行動することができ、彼の発達の遅れは顕著ではありませんが、仲間と比較すると、彼は常に少し若く見えます - 体形成性起源の2番目のグループには、衰弱した、しばしば病気の子供が含まれます。 長期にわたる病気、慢性感染症、アレルギー、先天的奇形の結果、精神遅滞が発生することがあります。 これは、長期にわたる病気の間、体の一般的な衰弱を背景に、赤ちゃんの精神状態も損なわれ、したがって完全に発達できないという事実によって説明されます。 認知活動の低下、疲労の増加、注意力の鈍化、これらすべてが精神発達のペースを遅らせる好ましい状況を生み出します。これには、赤ちゃんの育てに過度に注意を払う過保護な家族の子供も含まれます。 親が愛する我が子のことを気にかけすぎると、子供がまだ小さいこと、自分に害を及ぼすことを恐れて、一歩も譲らず、子供のために何でもしてしまいます。 そのような状況では、愛する人は、自分の行動を親の世話や後見の一例とみなして、それによって子供の独立性の表現、したがって彼の周りの世界についての知識、そして本格的な人格の形成を妨げます。 過保護の状況は、病気の子供を持つ家族に非常に一般的であることに注意してください。そこでは、赤ちゃんへの同情と彼の状態についての絶え間ない心配、おそらく彼の生活を楽にしたいという願望が、最終的には悪い援助者であることが判明します。心因性の精神遅滞。 主な役割は、赤ちゃんの発達の社会的状況に与えられます。 このタイプの精神遅滞の原因は、家族内の機能不全な状況、問題のある生い立ち、精神的外傷です。 家族内で子供や他の家族に対する攻撃性や暴力がある場合、これは子供の性格に優柔不断、独立性の欠如、自発性の欠如、臆病、病的内気などの特性をもたらす可能性があります。前のタイプの精神遅滞には、保護力低下、または子供の育成に対する注意が不十分な現象があります。 子どもはネグレクトと教育的無視の状況の中で成長します。 その結果、社会における行動の道徳的基準についての考えが欠如し、自分自身の行動を制御することができず、自分の行動に対して無責任で答えることができなくなり、そして私たちの周囲の世界についての不十分なレベルの知識が生じます。精神薄弱のタイプは大脳器質的起源のものです。 これは他のものよりも頻繁に発生し、このタイプの精神薄弱を持つ子供のさらなる発達の予後は、通常、前の 3 つと比較して、名前が示すように、このグループの精神遅滞を特定するための基礎は、器質的障害、つまり神経系の機能不全であり、その原因としては、妊娠の病理（中毒症、感染症、中毒と外傷、アカゲザルの紛争）が考えられます。 、など）、未熟児、仮死、出生時の外傷、神経感染症。 この形態の精神遅滞では、いわゆる最小脳機能障害（MMD）が発生します。これは、特定のケースに応じて、精神活動のさまざまな領域で非常に多様な形で現れる軽度の発達障害の複合体として理解されています。 MMDの研究者らは、その発生について以下の危険因子を特定している：母親の高齢、妊娠前の身長と体重、初産の年齢、特に糖尿病。 Rh紛争、早産、妊娠中の感染症、大都市の危険因子（毎日の長い通勤、都市の騒音）、鉗子による出産、精神疾患、神経疾患、心身症の存在。 、帝王切開など このタイプの子供は、感情の弱い表現、想像力の貧困、他人による自分自身の評価への無関心によって区別されます 予防について 精神薄弱の診断は、学齢期に近い5歳で最も頻繁に医療記録に現れます。 -6歳、またはすでに子供が学習上の問題に直接直面しているとき。 しかし、タイムリーでよく計画された矯正、教育、医療支援があれば、この発達の逸脱を部分的、さらには完全に克服することは可能です。 私たちのセンターでは、心理学的および教育学的診断を受けることができ、それに基づいてお子様の問題を修正するための推奨事項を受け取ることができます。 精神遅滞のリハビリテーションの主な段階は次のとおりです。 治療手段：薬物療法、ホメオパシー、漢方薬、理学療法、マッサージ、理学療法。 2. 矯正および発達トレーニング（言語療法士、心理学者、言語聴覚士によるクラス） しかし、まず第一に精神遅滞の予防を行う必要があります。 この問題に関する推奨事項は、若い親に与えることができるものと何ら変わりません。まず第一に、これは妊娠と出産に最も好ましい条件を作り出すこと、上記の危険因子を回避すること、そしてもちろん細心の注意を払うことです。生まれてすぐの赤ちゃんの成長に。 後者は同時に、発達の逸脱をタイムリーに認識して修正することを可能にします。 まず第一に、新生児を神経科医に見せる必要があります。 現在、原則として、生後1か月を経過したすべての子供はこの専門家に検査のために送られます。 多くは産院から直接紹介を受けます。 たとえ妊娠と出産の両方がうまくいったとしても、赤ちゃんはとても気分が良く、心配する必要はまったくありません。怠けずに医師の診察を受けてください。 医師の診療所を訪れることに加えて、両親の相互作用に関していくつかのポイントがあります。子どもたちとのコミュニケーションは、子どもの正常かつ完全な発達にも必要です。 赤ちゃんとのコミュニケーションの要素は、思いやりのあるすべての母親にとって馴染みのあるものであり、非常に単純であるため、成長する体に与える巨大な影響について考えさえしません。 これは赤ちゃんとの身体的および感情的な接触です。 ボディコンタクトとは、子供に触れる、ハグする、キスする、頭を撫でるなどの行為を指します。 生後最初の数か月間、赤ちゃんの触覚は非常に発達しているため、スキンシップは赤ちゃんが新しい環境に慣れ、より自信と落ち着きを感じるのに役立ちます。 赤ちゃんを抱き上げ、撫で、頭だけでなく体全体を撫でる必要があります。 親の優しい手が赤ちゃんの肌に触れることで、赤ちゃんは自分の体の正しいイメージを形成し、周囲の空間を適切に認識できるようになります。 テクニック.