첫 약속에서 나타샤는 이렇게 말했습니다. “저에게는 좋은 어머니가 계십니다. 그녀는 최선을 다해 나를 키웠어요.” 나타샤는 자신의 어려운 상황을 문제를 논의할 능력이 없기 때문에 설명했습니다. “나는 토론을 그만두고 침묵을 지킨다. 나는 남편이 무슨 일이 일어났는지 알아내기를 기다리고 있습니다. 그리고 전에는 바로 관계를 끊었어요.” 안드레이도 첫 리셉션에서 “그냥 프로이트적인 건 피하자. 어린 시절은 그것과 아무 관련이 없습니다.” 그는 자신의 상황을 요실금, 분노 요실금이라고 설명했습니다. 나타샤는 아버지 없이 자랐고 외동딸이었습니다. 엄마는 많이 일하셨습니다. “어머니는 나에게 줄 수 있는 모든 것을 주셨습니다.” 이 일에 대해 그녀에게 돌려주어야 할 것 같은 느낌이 듭니다. 그렇지 않으면 논의조차 되지 않습니다. 엄마는 항상 이렇게 말씀하셨어요. "...그리고 물 한잔 가져올 사람도 없을 텐데..." - 그 순간 나는 거기에 없다는 느낌이 들었습니다. 나는 짜증을 숨기는 법을 일찍부터 배웠다. 그리고 그녀는 진심으로 자신이 무가치하다고 생각했습니다. 나는 항상 말을 하는 것이 어렵다. 내 전략은 모래 속에 머리를 집어넣고 토론을 피하거나 내가 싫어하는 안드레이의 아버지를 삼키는 것입니다. 그의 양육 원칙은 신체적 처벌이 오해를 해결하는 훌륭한 방법이라는 것입니다. 설명 대신 뺨을 때리고 때리는 건 평범한 이야기였다. 그리고 Andrei는 "그의 과학에 대해 감사합니다". "내가 어디로 미끄러졌는지 알 수 없기 때문입니다." 그는 "행동하는 사람"이며 감정이 상식을 방해하고 감정적인 사람들은 "어느 정도 결함이 있다"고 항상 믿어 왔습니다. 갑자기 그는 자신의 아이에게 분노를 터뜨리기 쉬웠습니다. 정서적 박탈로 이어지는 교육 방법 정서적 박탈은 부족, 빈곤 또는 사람들과의 완전한 접촉 부족으로 구성된 정서적 요구를 충족시키는 능력의 감소 또는 완전한 박탈입니다. 나타샤의 어머니와 안드레이의 아버지는 어떤 교육 방법을 사용했습니까? 가족은 구성과 교육 방법 모두에서 완전히 달랐지만 동시에 가족 각자는 감정과 감정을 최대한 숨겨야한다는 느낌을 받았습니다. 엄마는 무시하지 않았습니다. 날 이겼는데, 그 사람은 내가 더 이상 없는 척 한 것 뿐이었어. 그리고 이것은 몇 주 동안 지속될 수 있습니다. 이 고통스러운 침묵은 나를 내면에서부터 괴롭혔습니다. 나는 그녀의 관심을 끌기 위해 온갖 노력을 다했지만 소용이 없었습니다. 이 무시를 방해할 수 있는 유일한 것은 일종의 위업이었습니다. 예를 들어 아파트 전체 청소 또는 수학에서 A를 받았습니다. 그런 다음 그녀는 마음을 녹이며 이렇게 말했습니다. “이제 이해하셨나요? 왜 나를 이렇게 괴롭히는 걸까요?” 그러나 동시에 그녀는 계속 눈살을 찌푸리고 입술을 오므렸다. 그리고 나는 내가 아주 아주 나쁜 사람이라고 생각했고 그녀는 나와 대화를 시작함으로써 나에게 큰 호의를 베풀었습니다. 동굴 시절부터 우리 안에 살았던 가장 큰 두려움은 어머니의 거부였습니다. 두 번째로 가장 강력한 두려움은 사회 집단의 거부입니다. 엄마에게 버림받은 아이에게 생존은 여전히 ​​어렵고 고통스러운 과정이다. 그리고 그 당시에는 어머니의 거부와 사회 집단에서의 추방은 죽음을 의미했습니다. 무시당하는 아이는 같은 두려움을 경험하고, 조금 후에는 처벌의 부당함, 당혹감, 분노를 인식하게 됩니다. 그러나 동시에 이러한 감정을 표현하는 것은 "듣거나 볼 수 없기" 때문에 의미가 없게 됩니다. 그리고 때때로 그들은 당신을 처벌할 수도 있습니다. 아이는 이렇게 결론 내립니다. “감정을 표현하는 것은 무의미하고 때로는 위험합니다.” 그리고 이를 모든 관계에 추가로 전달합니다. “어떤 것이 그녀에게 맞지 않으면 그녀는 단순히 그것에 대해 논의하기를 거부했습니다. 그리고 그녀가 나와 동의하지 않을 때마다 이런 일이 일어났습니다. 예를 들어, 제가 13살이었을 때, 저는 3월 8일에 친구 집에 하룻밤 묵으러 가자고 요청했습니다. 우리 반의 여학생들이 모두 거기에 있었습니다. 우리는 파티를 열고, 영화를 보고, 장난을 치고, 춤을 추려고 했고, "그런" 것은 전혀 계획하지 않았습니다. 친구가 이웃집에 살았습니다. 하지만 어머니는 단호히 반대하셨습니다. “이건 논의하고 싶지 않아요. 무의미해요!” 나는 굴욕감을 느꼈다. 나는 파티의 토론과 조직에 참여했고 그들은 나를 제외한 모든 사람을 놓아주었습니다. “이건 논의되지 않았습니다!”, “내가 그렇게 말했기 때문입니다!” —