저자: 이 기사에서는 양육의 몇 가지 패턴을 논의합니다. 인간은 본질적으로 생각하는 존재입니다. 그는 세상의 구조를 이해하고, 다른 사람과의 관계를 이해하고, 자녀를 양육하는 문제에서 확고한 기반을 갖고 싶어합니다. 인간의 마음은 객관적인 현실의 패턴을 찾고, 그에 대한 지식을 통해 인생을 살아갈 수 있습니다. 이러한 패턴을 알기 위해서는 주관적인 인식 필터에 의한 왜곡 없이 현실을 있는 그대로 볼 수 있는 능력을 스스로 개발해야 합니다. 오늘날까지 심리학자를 배웠습니다. 모든 논리적 구성은 발달 심리학에 대한 지식을 기반으로 합니다. 교육 법칙은 교육 과정에서 중요하고 안정적인 연결이며, 그 구현에 따라 교육 과정, 방향 및 생산성이 결정됩니다. 교육의 원리 1. 교육은 교육과 밀접한 관련이 있습니다. 교육 중에 습득한 지식, 능력, 기술은 교육과 밀접한 관련이 있습니다. 학습 과정에서 상당한 양의 교육 작업이 수행됩니다. 따라서 자녀의 능력과 성향을 개발하는 데 필요한 요구를 충족할 수 있는 교육 기관을 선택하는 것이 필요합니다. 동시에 교육은 교육 과제를 반복하지 않습니다. 교육의 목적은 개인의 성격과 도덕적 자질을 형성하고 해당 개인이 살게 될 사회의 문화를 심어주는 것입니다. 교육 패턴 2. 교육은 아동의 지적 발달(지능 발달)에 영향을 미칩니다. 삶의 문제 해결, 어려운 상황에서 벗어날 방법 찾기), 정서적 의지(환경의 저항에도 불구하고 행동하고, 어려움을 극복하고, 감정 상태를 관리하는 능력), 사람의 신체적(건강) 영역 중 하나에서 발달하는 경우. 이러한 측면이 발생하지 않는다면 교육 전략을 재고할 필요가 있습니다. 3. 교육은 낙관적으로 진행되어야 합니다. 최선은 양육하는 것이고, 부정적인 것은 감소하고, 재건하고, 약화시키는 것입니다. 교육에서는 교사가 학생의 강점과 약점을 고려하고 그들과 상호 작용할 수 있도록 각 학생을 공부하는 데 중점을 두어야 합니다. 이 개발 단계에서 필요한 것을 지원하고 개발하는 방식으로. "모두를 같은 붓으로 키우는 것"이라는 규칙은 이러한 패턴과 모순됩니다. 양육 패턴 4. 양육은 본질적으로 언어 및 비언어적 활동으로 구성됩니다. 아동의 성격 발달에 영향을 미치는 형태. 의사소통과 공동 활동은 성공적인 교육의 열쇠입니다. 이러한 유형의 활동에는 긍정적인 감정이 수반되도록 하는 것이 중요합니다. 교육 패턴 5. 교육은 항상 교육적 영향에 대한 저항을 동반합니다. 어려움과 저항에 대비하십시오. 어떤 개발도 쉽지 않습니다. 이것은 아이가 처음에는 익숙하지 않은 작업입니다. 개인적인 모범과 사랑의 원칙(아동의 삶과 발달에 대한 적극적인 관심)을 통해 아동의 저항을 극복할 수 있습니다. 아이 자신의. 자녀의 요구 사항을 고려하면 육아가 더 쉽고 즐거워지며 궁극적으로 생산성도 높아집니다. 양육 법칙을 고려하면 교육 목표를 달성하면서 자녀의 필요에 맞게 교육 과정을 적절하게 구축할 수 있습니다. 그런데, 자녀 양육의 목표에 대해 생각해 본 적이 있나요? 아니면 목표를 실현하지 못한 채 이 과정을 단순히 주어진 것으로, 필수로 다루었나요? 모든 부모님이 자녀와 성공적인 상호 작용과 의사 소통을 기원합니다. 이 기사에 대한 의견에 질문이 있으면 답변해 드리겠습니다. 질문에도 답변해드리고