아이를 학교에 제대로 준비시키는 방법은 무엇입니까? 이 질문은 미래의 1학년 학생들의 부모들을 걱정하게 합니다. 학교에 들어가기 전에 아이에게 읽기, 세기, 쓰기를 가르치는 것으로 충분하며 학습에 문제가 없을 것이라는 의견이 있습니다. 이것은 전적으로 사실이 아닙니다. "학교 준비"란 개인의 지식과 기술이 아니라 특정 지식 시스템을 의미합니다. 따라서 유치원 교육의 주요 목표는 아동의 완전한 발달, 즉 동기 부여 영역, 지적 및 창의적 능력의 발달이어야 합니다. 부모들은 자녀의 학교 진학 준비를 몇 살부터 시작할 수 있는지에 대해 자주 질문합니다. 취학 전 교육(학교 진학 준비)은 4세와 5세에 시작할 수 있습니다. 그것은 모두 아이가 읽고 쓰는 법을 배우는 기초가 되는 가장 단순한 언어 법칙(모음과 자음의 정의, 단단하고 부드러운 글자 등)을 얼마나 잘 받아들이는지에 달려 있습니다. 학교에 대한 심리적 준비(학습에 대한 동기, 아이가 공부의 중요성을 깨닫고 실패에 대해 걱정할 때)와 내용 준비(읽기, 세기, 쓰기 등)가 미래의 1학년 학생들에게 내재되어 있습니다. 학부모들은 미래의 1학년 학생들을 준비시킬 때 이러한 측면에 큰 관심을 기울여야 합니다. 방법은 일반적인 훈련 시스템과 달라야 합니다. 아이의 주변 세계에 대한 독립적이고 자발적인 학습과 지식에 대한 열망을 키우는 것이 필요합니다. 학교 준비를 위해 수업을 마친 후, 아이는 사고하는 습관(특정 질문을 제기하고 논리적으로 타당한 대답을 하는 것)을 습득하고 창의적으로 발전해야 합니다. 아이에게 게임 형태로 지식을 제공하는 것이 가장 좋습니다. 이러한 게임과 활동의 과정에서 각 어린이는 스스로 새로운 것을 배우게 되며 이러한 독립적인 발견 과정은 매우 흥미진진합니다. 아이들은 놀아야 합니다. 게임은 정신 발달을 자극하고, 미래 행동의 열쇠이며, 아이를 개인으로 보여주고, 팀에서 상호 작용하도록 가르칩니다..