과잉 양육권이라는 단어 자체는 과도함과 중복성, 누군가를 돌보는 것에 대한 과장을 의미합니다. 심리학에서 이 용어는 해당 자녀-부모 관계를 설명하는 데 가장 자주 사용됩니다. 분명히 그러한 부모의 "무관심" 뒤에는 자녀를 보호하고 위험으로 가득 찬 세상에서 살아남을 수 있도록 도우려는 완전히 이해할 만한 욕구가 있습니다. 그러나 때때로 극단적인 형태를 나타내는 이러한 "불안"의 성격은 자녀와 부모 모두에게 부정적인 영향을 미칩니다. 사실 일단 형성되면 과잉보호 행동은 말 그대로 아이의 삶의 모든 영역에 영향을 미치기 시작합니다. 걱정하는 부모의 경계와 통제력은 잠시도 약해지지 않아 아이의 독립성 부족, 의존성, 주도성 부족, 무책임함, 제한된 사고와 행동을 초래합니다. 이는 부모의 관점에서 볼 때 가장 좋고 생명을 구하며 무해한 특정 정신적, 정서적, 행동 패턴의 부과로 인해 발생합니다. 따라서 1) 영구적으로 존재하는 위협 2) 무능력 3) 아동의 무력함과 무력감이라는 주제가 강조됩니다. 세상, 사람, 상황에 대한 끊임없는 긴장과 불신이 겁이 많은 아이가 부모가 정한 레퍼토리 내에서만 행동하도록 강요하는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 그러한 아이들은 천천히 일방적으로 발달합니다. 다양한 중요한 생활 기술을 습득하는 데 있어서의 경직성은 다른 사람과의 관계, 사회화, 건강, 행동, 감정 및 느낌, 지적 형성, 창의적 활동 등에 영향을 미칩니다. 과잉보호 필터는 동기 부여 영역의 장애에도 영향을 미칩니다. 과잉보호하는 부모의 자녀는 다양한 삶의 어려움에 직면할 준비가 되어 있지 않으며 때로는 두려움으로 인식하고 외부의 도움을 기대합니다. 소위 아이의 "탐색 활동"(V.S. Rotenberg*의 용어)은 부모에 의해 억압되거나 교정되어 "학습된 무기력"(Martin Seligman**의 개념)으로 대체됩니다. 일반적으로 보호 행동은 실제적이거나 과장된 두려움을 갖고 있는 불안한 부모에게서 나타납니다. 이러한 두려움은 건강, 안전, 외로움, 불확실한 미래, 사회 및 재정 상황의 안정성, 부정적인 경험과 관련된 주제일 수 있습니다. 이전 문제로 인해 어린이에 대한 두려움이 촉발 될 수 있다는 사실 외에도 통제하고 돌보려는 욕구는 부모의 정서적, 심리적 인식의 특성을 반영합니다. 여기에서는 아버지 또는 어머니의 성격, 양육의 특성, 전통 준수, 신경계 유형, 소위 유형 등 모든 것이 중요합니다. "가족 시나리오" 예를 들어, “우리는 다정한 가족이다”라는 신화는 잠재적인 위험을 배경으로 가족 구성원 간의 강력한 결속력을 의미하는 동시에 타인에 대한 경계심과 불신, 사회 통합의 어려움을 의미합니다. 부모는 권위 있는 인물, 조상의 경험, 전통 및 잠재적인 위험을 고려하여 주도적이지 않은 행동을 형성함으로써 자녀의 의존성을 형성하는 데 기여합니다. 아이들은 센터에 종속된 일종의 무능한 '지부'가 됩니다. 배우자 중 한 명(대개 어머니)이 과잉보호 행동을 보이는 경향이 더 많은 경우가 종종 있습니다. 이 경우 위에서 설명한 기능 외에도 때때로 아동과 일종의 연합 형성에 대해 이야기합니다. 이는 특히 아버지/남편과의 숨겨진 또는 명백한 갈등을 배경으로 볼 때 더욱 두드러집니다. 아이는 자신감 있고 같은 생각을 가진 사람, 친구, 보호자 및 "심리적 지원 그룹"의 참가자로 "모집"됩니다. 그러한 통일이 이루어지면 '인질' 어린이의 정신적 충격과 피해는 측정하기 어렵습니다. 비슷한 메커니즘으로 인해 모든 종류의 두려움, 특히 외로움과 버림받는 것에 대한 두려움을 경험하는 부모는 과잉보호 행동을 하게 됩니다. 아이의 미래에 대한 실용적이고 이기적인 태도는 부모를 조금도 혼란스럽게 하지 않습니다.