心理療法士と同じ問題を抱えた患者を扱う場合、プロフェッショナリズムが損なわれるという考えがあります。 心理療法士が有能で共感力があり、総合的な実践者になるためには、感情操作を行う自分自身の傾向に対処する必要があります。「黄金の中庸」は、世界で最も広く受け入れられている公理の 1 つです。 「自分にしてもらいたいことと同じように、他人にもしなさい」このことわざは、人間関係における返報性の原則の重要性と、二重基準を避ける必要性を物語っています。 これは倫理的かつ道徳的な命令であり、その単純さ、普遍性、応用可能性において美しいものです。これを精神分析に当てはめてみると、「他人にしてもらいたいことを自分自身にしなさい」と言えます。 精神分析者は、主に患者にとって有用で必要な方法を、患者が耐えられる範囲で正確に使用する必要があります。 精神分析医は多大な責任を任されている人間として、同じ問題を抱えた患者を扱うことは推奨されておらず、これらの問題は分析医によって解決されていません。 この場合、主なことは、専門医自身が十分な訓練を受けており、その特徴が患者の治療に害を及ぼさないことです。 治療規則では、偽善や二重基準を避ける必要性を強調しており、治療と患者を犠牲にして自分の問題を解決しようとする試みを混同しないようにすることも重要です。また、治療者が自分自身に敏感になり、時には同僚に助けを求めることも非常に重要です。彼のキャリアを通じて必要なことだ。 これは、自分の問題がどこにあるのか、患者の問題に過剰に関与している部分はどこなのかを理解し、自分の「盲点」を知るために必要です。 より大きな意味で、これは自己教育と自己知識の問題です。患者の立場（「ソファの向こう側」）にいたことで、セラピストは高いレベルの共感を培い、したがってより高度な共感を得ることができます。プロ意識のレベル。 これは、私たちが一緒に仕事をする患者やそのために働く患者に対して、十分な思いやり、理解、共感を育む上で特に重要です。 また、自分の感情、自分の「弱い」場所、恐怖、不安を経験する瞬間についての知識も向上します。 多くの療法において、治療を受けることは推奨や希望ではなく、厳格な要件であり、それがなければ練習はおろか本格的なトレーニングも不可能です。 治療知識の道は、治療者と患者の両方が自己理解と個人のアイデンティティの新しいレベルに移行する準備ができている場合にのみ通過できます。多くの精神分析者が子供の頃に、自分自身の自己理解に対処する方法を学んだ可能性は十分にあります。自己愛的な要素、フラストレーションに対する耐性、終わりのない忍耐力、効果的な傾聴スキル、問題解決スキルを養います。 私たちは、子どもたちの世界に適応するためだけでなく、大人の人間関係の基礎を築くためにも自分の感情をコントロールすることを学びました。 分析者の 84 パーセントは 20 年以内に治療に戻ります。ジークムント・フロイトさえもこう書いています。「すべての分析者は、例えば 5 年間隔で、それを恥じることなく、定期的に分析に戻るべきである。」 結局のところ、共感、忍耐、思いやりといった私たちの職業上の資質は、現在の心理的健康と密接に関係しています。理想的には、私たちのポジティブな資質とネガティブな資質、影響、プロフェッショナルに影響を与える可能性のある側面をよりよく理解するために、仕事自体を学生のうちに始める必要があります。相互作用にはいくつかの「黄金の」ルールがあります: - あなたが患者と同じ問題を抱えている場合、あなたの効果ははるかに低くなります - 私たちの精神的健康と私たちの専門的能力は密接に関係しています - 定期的に個人的な分析を受ける必要があります。 - 患者の模範となり、あなたが自分自身を大切にしていることを伝えてください。 - 直観は私たちの無意識の経験から来ます。 - 精神分析医として働くのは楽しいですが、そうではありません