ピグマリオン効果は、並外れた美しさの象牙の少女を創造した同名の彫刻家の名前にちなんで名付けられました。 彼は彼の創造物を賞賛し、彼女をすべての生きている女性の中で最高で最も美しいと考え、彼女に優しい言葉をささやきました。 彼は自分の創造物に恋をし、女神アフロディーテにそれを復活させるよう頼みました。 彼女が生き返ったとき、彼の創造物は理想についての彼の考えと完全に一致していたので、教育的なローゼンタールは学校の小学校で実験を行いました。 そして彼は教師たちに、クラスの子供たちの何人かは有名人になるだろうと言いました。 彼は意図的に彼らの能力を誇張した。 ローゼンタールは、平均的な IQ を持つ子供たちのリストから、IQ が非常に高いと彼が言った子供たちを選びました。 そして、年度末に再び学校を訪れると、子供たちのIQが非常に高くなっていることが分かりました。 教師がこれらの子供たちに高い成績を期待していたことが、この効果をもたらした。 この期待効果は、人生の他の分野にも当てはまります。 たとえば、あるグループの生徒には、これからコミュニケーションを取る相手が自分たちのことを好きだと言われ、別のグループの生徒には、その人たちは好きではないと言われるという実験が行われました。 そして結果は期待の効果を正当化しました。 好きだと言われた生徒は、よりオープンで友好的に行動し、対話者からより好かれるようになり、好きではないと言われた生徒は、引っ込み思案で友好的ではなくなり、対話者からはあまり好かれなくなるという効果です。作業チームに適用されます。 上司が部下に対してより高い目標を設定すると、チームはより大きな成果を達成します。 子どもに「自分は賢くて美しい」と言えば、他人の期待に応えようとするでしょう。 子どもが誇りに思うようになるのではないかと心配する必要はありません。 大人も同様です。 人は自分の成長に対する信頼を与えることができ、また与えられるべきです。 人に自分はナイチンゲールだと言うと、彼は歌います。 彼は豚だと言ったら、彼はうなり声をあげるでしょう。 この方法を使用し、その人に信頼を与えると、人間の成長において非常に大きく急速な効果を達成できる場合があります。!