아이가 겁을 먹습니다. 개를 무서워하는 아이를 보면, 미끄럼틀을 타고 내려오거나, 나무에 오르거나, 심지어 어른과 접촉하는 모습을 보면 '겁쟁이...'라는 소리도 자주 듣게 됩니다. 심리학에서 말하는 두려움의 감정은 기본으로 여겨지며, 새로운 위협으로부터 사람들을 보호하기 위해 필요합니다. 아기는 너무 무방비 상태이므로 두려움이 자신의 머리에 닥치는 모험으로부터 자신을 보호하기 위해 할 수 있는 유일한 일입니다. 흥미로운 사실은 연령대에 따라 아기에게서 완전히 다른 두려움을 관찰할 수 있다는 것입니다. 그의 발달의 특징. 아이가 커질수록 그의 두려움은 더욱 복잡해집니다. 이 항목을 통해 아이들의 두려움에 관한 일련의 기사를 시작하겠습니다. 이 기사에서는 아기가 태어난 첫해에 대한 두려움에 대해 이야기 할 것입니다. 아기를 보면 그가 무엇을 느낄 수 있는지, 가장 중요한 것은 어떻게 느끼는지 전혀 명확하지 않습니다. 불편한 상태를 표현합니다. 성인은 아기의 두 가지 극단적인 상태, 즉 편안한 상태(아이가 차분함)와 불편한 상태(아기가 울고 있음)를 구별하는 데 익숙합니다. 한편, 이미 상반기에 두려움을 느낄 수 있습니다. 아기의 반응. 우선, 아기는 날카롭고 시끄럽고 불쾌한 소리(진공청소기 소리, 갑자기 수도꼭지를 틀는 소리, 시끄러운 음악, 예기치 않게 깨진 접시 등)에 반응합니다. 첫해에 딸은 벨크로가 붙어 있는 소파 쿠션이 찢어지는 소리를 거의 견디지 못했습니다. 우리는 또한 벨크로로 다리를 고정한 부드러운 장난감 (원숭이)을 가지고 있었는데 Vika는 내가 벨크로를 찢을 때까지 그것을 두려워했습니다. 신발 선택에도 어려움이 있었는데(이유는 같습니다.) 이 두려움은 나이와 관련이 있으며, 딸은 인생의 첫해 말에 벨크로를 스스로 벗기 시작하여 이러한 기술을 과시했습니다. "소리" 반응은 매우 정상입니다. 아기는 아직 독립적으로 움직일 수 없으며 주변에서 일어나는 일을 볼 수 없으며 소리를 통해 주변 세계를 탐색해야 합니다. 그렇기 때문에 날카로운 무서운 소리는 두려움으로 인해 다른 사람이 갑자기 움직이거나 팔을 흔들거나 갑자기 아이를 팔에 안으려고 시도할 수도 있습니다. 동시에, 두려움은 행동 자체에 의해 발생하는 것이지, 그것을 수행하는 사람에 의해 발생하는 것은 아닙니다. 즉, 잘 알려진 사람이 아이를 놀라게 할 수 있습니다. 따라서 상반기에는 다음을 수행하는 것이 좋습니다. - 풍선을 가지고 놀아서 아이를 즐겁게 하지 마십시오(매우 큰 소리로 터집니다). - TV와 음악의 소리를 약간 낮추십시오. - 아기가 무엇을 두려워하는지 이해하고 그러한 순간을 배제하십시오. - 아기를 안고 아기를 진정 시키십시오. (이것은 그에게 안정감과 편안함을 되돌려 줄 것입니다.) 상반기의 두려움은 항상 명백하지 않으며 일부 어린이는 대부분의 소리와 움직임에 대해 침착하거나 선택적으로 반응합니다. 녀석” 하반기에는 더 복잡한 형태의 두려움, 즉 낯선 사람에 대한 두려움이 나타납니다. 이 두려움은 매우 선택적일 수 있으며 독특한 방식으로 나타날 수 있습니다. 아이는 친척, 특히 이전에 즐겁게 웃었던 친척을 두려워할 수 있습니다. 이는 일부 성인을 매우 화나게 만들지만 이를 자신에 대한 태도로 받아들여서는 안 됩니다. 이것은 단순히 아기 나이의 특징일 뿐입니다. 아이들은 종종 남자와 노인을 두려워합니다. 때로는 낯선 여성의 과도한 활동과 아기를 안으려는 시도가 저항의 폭풍을 일으키고 물론 두려움을 불러일으키기도 합니다. 아기가 아버지와 할아버지만 알아보고 낯선 남자를 두려워했던 상황을 기억합니다. . 그럴 때마다 그녀는 어머니에게 보호를 구했고, 어머니의 얼굴에는 딸에 대한 수치심이 여실히 드러났다. 물론 이로 인해 그 순간 그녀는 딸을 돌보고 보호해 주는 것이 매우 어려웠습니다. 그녀 자신은 매우 긴장했기 때문에 아이의 두려움만 커졌습니다. 어떤 경우에도 아이가 무서워한다고 꾸짖어서는 안 됩니다. 아이를 설득하는 것은 쓸모가 없습니다